егер мен құрмаш болсам эссе - көксерек тәрбиелік мәні [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Орта мектептің бастауыш, орталау, жоғары сыныптарында қазақ сөз өнерінің туындыларын оқимыз. Оқулықтардағы фольклор мұралары мен көркем әдебиет шығармаларын оқу нәтижесінде біздің дүниетанымымыз кеңейіп, ақыл-ойымыз тереңдей түседі. Оқулықтардағы оқу құралдарындағы фольклор мен әдебиет үлгілерін. Ответ: «Көксерек» — адам мен табиғат арасындағы байланысты көрсететін шығарма. Авторы Мұхтар Әуезов. Бұл әңгіме 1929 жылы жазылған. Реалистік әдебиет дәстүрі тудырған мотивтерді шеберлік палитрасындағы сан алуан бояулар мүмкіндігін өз мұратына орай өнерпаздықпен жаңғырту арқылы жазылған жаңа тынысты шығарма. Объяснение: дұрыс теп ойлаймын. Найти. Көксерек» — адам мен табиғат арасындағы байланысты көрсететін шығарма. Бір күні Құрмаш атасы ауырып қалғанда боранда қой бағуға шығады. Орта мектептің бастауыш, орталау, жоғары сыныптарында қазақ сөз өнерінің туындыларын оқимыз. Оқулықтардағы фольклор мұралары мен көркем әдебиет шығармаларын оқу нәтижесінде біздің дүниетанымымыз кеңейіп, ақыл-ойымыз тереңдей түседі. Оқулықтардағы оқу құралдарындағы фольклор мен әдебиет үлгілерін. Ақын болмай тасың болсам мен егер. Неткен байтақ, неткен ұлы жер едің. Нендей күйге жүрегімді бөледің. Сенде тудым, сенде өстім мен, сенде өлсем. Егер мен мұғалім болсам, жас ұрпақты саналы білімді азамат етіп тәрбиелейтін едім. «Ұстаз» осы бір сөзде қаншама мағына жатыр. Ұстазды екінші анам деп білемін. Сабақтың тақырыбы: «Көксерек» әңгімесі. Мұхтар Әуезов. Сабақтың мақсаты: 1) Әңгіме мазмұнын меңгерту, ондағы тағылары мен адамдар іс әрекетін түсіндіру. Көксеректің түз тағысы екендігін. Мәселенің мәні мен пәні немесе зерттеу аясы мен зерттеу жолдары. Егер оқырман көзімен қарасақ, «Көксеректің» поэтикалық әлеміне қатысты бірде-бір. М.Әуезовтің Көксерек әңгімесінің мазмұныарқылы кейіпкерлер іс әрекетіне,автор көзқарасына бойлау,оқушылардың тақырыпқа қызығушылығын ояту,табиғатты аялап күтуге,адамгершілікке тәрбиелеу. Литература, Уроки, 7 класс, Сабақ жоспары. Мәселенің мәні мен пәні немесе зерттеу аясы мен зерттеу жолдары. Егер оқырман көзімен қарасақ, «Көксеректің» поэтикалық әлеміне қатысты бірде-бір. Бұл эссе тәрбиеге байланысты менің көзқарасым.Әркім өз жолын тауып кететіндей бала тәрбиесі жеңіл нәрсе ме? Жоқ. «Бала тәрбиесі – өнер, жеке бір ғылым. Кішкене Құрмаш Көксерек деп ат қойып алды. Ертелі-кеш айналасынан шықпайды. Өзіне жеке асқұйғыш – итаяқ әзір болды. Бауырын көтеріп, тырбанып жүруге айналған соң, мойнына жіп тағылды. Үй ішінен шықпайды. Түн баласына Құрмаш қасына алып жатады. Сол үшін кәрі әжесінің қойнынан да шығып кетті. Бөлек жатады. Қасында, не аяқ жағында, көрпенің астында Көксерек жатады. Жаз ортасына жақындаған кез болды. Көксерек үлкейді. Семіріп жонданғандай да болды. Бірақ үлкейісі даладағыдай емес, бәсеңдеу. Ауылдағы өзі сияқты күшіктерден онша үлкен емес. Бұл уақытқа шейін Көксерек ауыл итінен көресіні көрді. Бірде-бір ит мұны дос көрмеді, маңына жақындатпайды. Қасқырға шабатын батыл төбеттер бұны талап та тастайды. Әртүрлі әдебиеттерден «тәрбие жұмысы», «тәрбиелік жүйе», вестерн юнион астана адреса «тәрбие үдерісі» ұғымдарына анықтама беріңіз Н.Ә. 3,4. Қ.Ә. 8. жазбаша ІХ 2 Мектеп пен сыныптың тәрбиелік жүйесі.





идея крестьянские дети, сор по литературе 8 класс 3 четверть длина реки или, река или на карте ремонт авто с выездом, ремонт сцепления алматы на выезд окэд психолог рк, оптово розничная торговля окэд рк жылқы қанша тұрады, 1 үйір жылқы саны намаз уақыты отар, ораза айы кестесі күрделі функция дегеніміз не, жезказган жошы хан күрделі функция 10 сынып
анаға тілек туған күн
ао нит контакты семей
ак гул мааниси
сөйлеу коммуникациясы барысындағы сұрақ-жауап формасы
асқар таудың өлгені талдау

.
==============================================================

~~~~~ мұнай өндірісі пайдасы мен зияны ~~~~~

==============================================================
.